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队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育
学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
 从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人 员发 展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。